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                        江西快3投注平台-“法律是治国之重器,良法是善治之前提”,要“以良法促进发展、保障善治”,“要推动把社会主义核心价值观贯穿立法、执法、司法、守法各环节,使社会主义法治成为良法善治,”本书把习近平总书记主张的良法善治理念体现在各章节,深刻论述了全面依法治国、建设社会主义法治国家,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行,第四,“人民主体”(以人民为中心)的理念,坚持法治建设为了人民、依靠人民、保护人民、造福人民,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为法治建设的根本目的与核心价值,并努力做到法律为人民所掌握、所遵守、所运用,依靠人民维护法律的权威,坚持“新思想”。上世纪80年代以来,习近平同志历经依法治县、依法治市、依法治省、依法治国的丰富实践,在实践中形成了全面依法治国的思想体系,其中党的十八大以来习近平总书记关于全面依法治国的新思想是其思想体系的精髓,本书各章节完整地体现了这个新思想,在绪论中集中解读了习近平总书记关于全面依法治国的新思想,诸如始终坚持和不断拓展中国特色社会主义法治道路的思想;始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一的思想;在法治的轨道上推进国家治理和社会治理现代化的思想,其他各章分别在理论与实践的结合上解读了推进法治中国建设的思想;树立宪法意识、维护宪法权威、保障宪法实施的思想;正确认识和处理好民主与专政、法治与政治、法治与德治、法治与改革、法律与政策、国家法律与党内法规、“绝大多数”与“关键少数”等关系的辩证思想;等等,阐明“新战略”。党的十八大以来,在依法治国新理念新思想的引领下,以习近平同志为核心的党中央出台了全面依法治国的一系列新战略、新部署,一是把依法治国基本方略拓展为全面依法治国基本方略,提升为坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,二是把全面依法治国作为“四个全面”战略布局的重要组成部分,充分发挥全面依法治国在“四个全面”中的基础性、保障性作用,三是全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法、人才强法等,四是依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,建设法治中国。五是建设中国特色社会主义法治体系,六是把全面依法治国作为国家治理的一场深刻革命,大刀阔斧地推进法治领域的各项重大改革,七是统筹推进国内法治与国际法治,推动全球治理规则和体系变革,本书从第二章到第七章,各章都是以阐明新战略为主要内容的,探索“新风格”。本书在写作、编辑等方面呈现出与同类教材不同的风格和范式,本书编写团队认真调研、总结干部法治培训的既有经验,积极探索新时代干部尊法学法守法用法的新情况新问题,积极回应广大干部对培训教材的需要和意见,力求更加符合干部学习培训的规律和特点,更加贴近国情、贴近实践、贴近生活,使本教材对干部更加具有说服力、吸引力,激发干部学法的动力和兴趣,在语言表达上,力求做到简洁明了、深入浅出、平实轻松、清新清爽,在体例风格上,力求做到理论与实践紧密结合、说理与案例相辅相成,(作者:中国法学会党组成员、学术委员会主任)小康社会是中华民族自古以来的理想追求,全面建成小康社会是中国共产党向人民、向历史作出的庄严承诺,2017年7月26日,习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上向全党全国人民发出了“为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗”的伟大号召,随后,党的十九大对决胜全面建成小康社会作出全面部署,吹响了决胜全面建成小康社会的总攻号角,从千年憧憬到现实目标,从总体小康到全面小康,从全面建设小康到决胜全面建成小康,反映了我们党对小康社会的认识不断丰富和奋斗目标的日益接近。决胜全面建成小康社会,是中国共产党提出的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是中国特色社会主义进入新时代的重大历史任务,是中华民族伟大复兴进程中的重要里程碑,它的如期顺利实现,必将进一步激发和汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程打开坚实的前进通道,当前,决胜全面建成小康社会进入关键时期,为帮助广大干部了解掌握决胜全面建成小康社会的相关理论和政策,夺取决胜全面建成小康社会的伟大胜利,中共中央组织部组织编写了本书,本书由中央党校(国家行政学院)牵头,何毅亭同志任主编,王东京、张占斌二位同志任副主编,组织中央军民融合办、国家发展改革委、中国社会科学院、国务院扶贫办、新华社、北京大学共同编写,全国干部培训教材编审指导委员会审定,全书以全面建成小康社会为目标导向,以理论诠释为思想灵魂,以实践问题为基本线索,以学术语言为表述形式,向广大干部系统、全面地阐释了决胜全面建成小康社会中的重大理论和实践问题。统揽全书,有以下三个方面突出特点,坚持理论性与实践性相结合,以实践性为主要目标导向,决胜全面建成小康社会是一项全新的伟大事业,需要理论的诠释和指导,本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对决胜全面建成小康社会的历史方位、“五位一体”总体布局、新发展理念、防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治以及加强党对决胜全面建成小康社会的领导等一系列重大问题进行了理论阐释,力求实践问题理论化,同时,决胜全面建成小康社会也是一项实践性很强的伟大事业,如何抓重点、补短板、强弱项,特别是如何坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的三大攻坚战,如何坚定不移深化供给侧结构性改革,推动经济社会持续健康发展,这些都是决胜全面建成小康社会中需要认真回答的重大现实问题。本书坚持实践需要和问题导向,深入找问题、析原因、求对策,力求帮助广大干部提高认识,增强决胜全面建成小康社会的领导力、决策力和执行力,坚持政治性与学术性相结合,以学术性为主要表述形式,决胜全面建成小康社会是我们党向全国人民作出的庄严承诺,是必须不折不扣完成的政治任务,本书坚持“用学术讲政治”,用通俗的学术语言讲清如何正确理解和努力实现决胜全面建成小康社会这一伟大政治任务,本书力求系统全面阐释习近平总书记关于决胜全面建成小康社会的重要讲话精神、党的十九大的部署要求和中央相关政策文件,确保表述的准确性、权威性、全面性。

                        第三个群体才是有个人兴趣的普通大众,北京大学艺术学院国家社科基金艺术学重大项目“中国文化艺术‘走出国门’战略与策略研究”课题组最新研究成果表明,基于以上三个层次构建的系统化的中国文化艺术“走出国门”受众拓展战略能够更有效地传播中国文化艺术,更真实地展现中国文化艺术的核心价值体系、独特艺术魅力、深刻文化内涵,更持续地吸引不同层次的国外受众,因此,中国文化艺术走出国门战略要建立复杂系统的新观念,从过去注重大事件、大影响、大规模的“热闹文化战略”向注重文化内涵、注重艺术价值、注重美学引导的“深入心灵”的系统化文化战略转移,充分研究多层次的目标受众,国家战略上,要加大对中外艺术家群体、艺术学术群体、艺术创意和管理群体,以及艺术机构、媒体等相关群体的深度合作予以政策支持和资源配置上的支持;要鼓励和实质性的扶持中国文化艺术走出国门在组织形式上的创新,中国戏曲孔子学院是典型代表之一,就像戏曲进入海外校园、课堂一样,通过组织形式的创新,将中国文化艺术经典课程开进国外校园、课堂;要加大力度鼓励和实质性地扶持中国文化艺术走出国门的内容研究、理论创新、实践创新和人才培养,节约成本,提高效益,实现可持续发展,(作者为北京大学艺术学院教授、博士生导师,国家社科基金艺术学重大项目“中国文化艺术‘走出国门’战略与策略研究”首席专家)不同文化产业概念的辨析世界各国、地区和国际组织对文化产业的称谓并不一样,除了上面提到的文化产业、创意产业、文化创意产业外,还有内容产业、体验经济、版权产业(美国除了使用创意产业、文化产业外,开始更多地使用“版权产业”的概念,以强调“版权”对文化产业的关键作用)等名称(见表1),本文这一部分,将对这些名词进行梳理和分析,对文化产业各称谓内涵的辨析,(1)文化产业(CultureIndustries),作为一个不断拓展演进的概念,文化产业是有着巨大生成力的开放的创新理念,它强调的是文化与经济的双向互融。概括起来,对文化产业的研究可区分为两派:“理论—意识形态文化产业”和“应用文化产业”,前者强调的是商业模式的文化活动操作方式,是指商业原则下的不同种类的知识产品的生产,后者指的是那些具有物质性、实体性的产业基础,包括电影制作、录音设施、报纸的高速印刷线,覆盖全球的广播电视台,甚至剧院和舞台表演等大型场所,⑦这两种类别各自独立又相互关联,(2)创意产业(CreativeIndustry)。英国是最早提出创意产业概念的国家,截至目前,我国还没有把创意产业纳入正式的统计指标核算体系,我国目前统计指标体系中与“创意产业”概念最为接近的是“文化产业”,创意产业的概念是对狭义文化产业概念的拓展,它是以新经济为基础,以工业规模生产,全球化或地方化为特征的产业,但是,创意产业离不开文化内容,所以其最精炼的概括应该是将传统的文化内容作为中间投入品进行规模化生产的产业。(3)内容产业(ContentIndustry),与文化产业相近的概念还有内容产业,也称为“信息内容服务产业”,实质上是广义文化信息的数字化,是基于新兴数字化信息技术,融合了出版、广播影视、通信网络等多种媒体形态,从事制造、生产和传播有关信息文化内容的综合产业,内容产业的凸现反映了文化产业与信息和通讯产业的产业融合,尽管创意产业、文化产业和内容产业概念产生的背景和关注的侧重点不同,但三者同属于知识产业,具有明显的交叉和重叠。从广义上看,它们都居于知识产业链的上游,文化产业和内容产业本质上属于知识生产,而创意产业居于知识服务,它以创意对其他产业的融入和渗透为表现形式,文化是这三者的聚焦点,从创意产业与文化产业的关系看,创意产业脱胎于文化产业,当今,创意产业在某些国家已经从不同产业部门中分离出来,成为独立的产业部门。价值链(ValueChain)视角下的文化产业各称谓辨析,通过对这些命名方法的比较,可以看出,其包括的行业大同小异,因而必然存在一定的内在联系,在这里,笔者试图通过波特在《竞争优势》一书中提出的价值链方法对其进行分析,波特指出,企业的每一项生产经营活动都是创造价值的活动,企业的一切互不相同但又互相关联的生产经营活动,形成了创造价值的动态过程,这项动态过程称为价值链,在分析制造业价值链时,波特将整个价值的生产过程分为五个阶段:一是输入后勤;二是制造;三是输出后勤;四是营销;五是服务。那么,相应的文化产业的生产也可以划分五个阶段(图1):一是引入,这是将文化内容引入产品生产的过程,文化内容直接决定了产品的基调;二是产品形成,这是生产商、编辑、设备供应商等拥有不同技能的人共同创意并形成产品的过程;三是流通,这是文化产品流通的过程,其中的参与者主要是代理商、发行人及各种参与促进流通的中间人;四是发送,这部分是与消费者的直接接触点,主要包括影剧院、电视、书店、博物馆等;五是售后,包括批评家的角色、消费者评价收集等,根据对文化产业生产五个阶段的划分,可以看出在不同阶段其侧重点不同,引入阶段,侧重于文化内容的挖掘,是“原料”投入的过程,将这一阶段看作产业核心的人将其命名为内容产业,产品形成过程凝结了众多拥有不同技能人员的创意劳动,因而也形成了产品的版权核心,将这一环节看作产业核心的人将其命名为版权产业,流通是一个产品传播的过程,通过这一过程吸引消费者的注意力和眼球,为下一步的发送做必要准备,所以这一环节可称为注意力经济。最后,发送和售后是将产品交给消费者的过程以及听取反馈的过程,这个过程带给消费者的是一种体验,因而可称作体验产业,同样是由于侧重点的不同,将文化内容看作这个产业核心的人,将其命名为文化产业,将创意过程看做产业核心的人则将其命名为创意产业,而文化创意产业是二者的折中,但在价值链这个分析框架下,笔者认为这三个词的含义应该是相同的,文化产业的构成条件及分类我国文化产业的构成条件及类别新探,根据国家统计局2012年发布的《文化及相关产业分类》,我国文化及相关产业的范围包括:(1)以文化为核心内容,为直接满足人们的精神需要而进行的创作、制造、传播、展示等文化产品(包括货物和服务)的生产活动;(2)为实现文化产品生产所必需的辅助生产活动;(3)作为文化产品实物载体或制作(使用、传播、展示)工具的文化用品的生产活动(包括制造和销售);(4)为实现文化产品生产所需专用设备的生产活动(包括制造和销售)。但并不是所有与文化产品相关的产业都是文化产业,即使同为文化产业,不同行业也有较大的区别,文化产业的价值链中所依托的产品是文化产品,文化产品主要有两层含义:其一,必须具备文化价值比率标准(条件1),即文化企业在生产或提供文化产品或服务的过程中,必须借助文化资源,其产品或服务中文化要素价值所占部分至少超过50%,由于文化是一种无形要素,会使得这一衡量标准在实际操作中有一定难度,需要财务会计制度等多项工作的配套;其二,文化产品是精神文化产品,其使用价值超过物质产品的一般功能性需求,与此同时,消费获得的主要是精神文化效用(条件2),文化产业中的文化产品必须具备工业生产特征(条件3)。工业特征的根本表现是规模化和标准化,文化产业中的文化产品和服务也应具备这个特征,核心的文化产品所包含的内容应当是信息表现形式,即文字、声音、图像等(条件4),其生产和传播所借助的主要手段是媒体信息技术(条件5),根据文化产品包含的内容,可将文化产品大致分为三种:第一种是以“声、图、文”为信息表现形式的文化产品和服务,这种内容可以物化在信息的物理载体(如图书、光盘)中,也可以是通过特定的生产手段直接展现在消费者面前,例如广播电视服务或文化演出服务等;第二种是非“声、图、文”信息表现形式的物质实体(条件6),这种产品主要是通过物质实体的内容和形式来展现文化内涵,例如文化产品的衍生品等;第三种是以非“声、图、文”表现形式存在的、依赖于消费过程的无形文化产品即文化服务(条件7),我们将以上特征进行了编码,转化成文化产业的7个构成条件,但并不是说,只有满足这7个构成条件的产业才是文化产业。这些条件并非全是必要条件,不同条件的组合代表了不同类别的文化产业,与偏好聚合重结果轻过程不同,偏好转换为民众提供了难得的表达、对话、思辨的机会,这对于提高普通民众的政治参与热情和协商能力,培养公共精神,形成理性包容的政治文化都大有裨益,十八大报告首次提出,“社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式”,要求健全社会主义协商民主制度,推进协商民主广泛、多层、制度化发展,这一重大理论创新是对协商民主社会主义实践的肯定,也为社会主义民主政治的发展提供了支持,激励了社会主义协商民主的理论与实践创新。在协商民主不断“升温”的过程中,有必要从学理上厘清协商民主的边界,这不仅有利于明确协商民主研究的指向,而且有利于避免协商民主在实践划分上的混乱,民众话语权与协商民主协商民主首先是一种民主形式,是人民当家作主,体现在具体政治生活中,协商民主在根本上是话语权的问题,话语权最大程度地掌握在民众手中,是判断协商民主的重要依据,话语权是一个外延十分宽泛的概念,西方理论界和国内学术界常在多种语境中使用这一概念。例如,在阐述其文化领导权理论时,葛兰西将话语权区别于传统的直接的强制性统治,用以指称被统治阶级自愿服从统治阶级在伦理文化和意识形态上的领导,在福柯看来,话语既是权力的产物同时又产生权力,话语本身也是一种实践的权力,国内学术界除针对马克思主义意识形态进行话语权分析外,还常针对某些阶层、群体、公共事务或结合互联网尤其是博客、微博等社交平台进行话语权分析,所谓民众话语权,是指民众在充分了解相关信息的基础上自愿参与公共事务治理,理性表达,合理监督,对公共决策产生实质影响并获得及时反馈的一项基本权利,民众话语权的主体是普通民众,即民众个体和由个体组成的各类阶层、团体和群体,如农民、农民工、市民、企业职工以及各种形式的网民群体。客体包括三个方面,即自愿参与公共事务治理,理性表达,合理监督的权利;对公共决策产生实质影响的权利;获得及时反馈的权利,民众话语权是从现代政治意涵角度对话语权的限定和阐释,强调普通民众在公共事务治理中的主体地位和决定性作用,民众话语权与政治参与是一对相近概念,二者都以普通民众为主体,都以公共决策为中心,都受制于特定的经济社会结构、制度设计和政治文化,二者往往表现为内容与形式的关系,民众的主体地位和决定性作用需要通过合法政治参与得到实现,二者也存在明显区别,如民众话语权是一种权利,而政治参与是一种政治行为或政治过程;民众话语权作为一项基本权利不存在合法与否的问题,而政治参与既包括合法的参与,也包括法律规定外的参与。

                        江西快3投注平台-要把推动整改作为巡视工作的关键环节,拿出有效管用的措施办法抓实、抓到位,★紧扣巡视工作向纵深发展、向基层延伸,推进完善上下联动、上下贯通的巡视巡察格局,建立巡视巡察上下联动的监督网,是党的十九大的明确要求,根本目的是加强党中央对巡视巡察工作集中统一领导,做到横向全覆盖、纵向全链接、全国“一盘棋”,★紧扣巡视工作规范化建设,推进依规依纪依法要求贯穿全过程、各方面,巡视工作规范化,是贯彻依法治国、依规治党的内在要求,也是巡视工作高质量发展的重要保障。详情请见:《》,扫描二维码分享到手机编者按:  2019年第9期《求是》杂志刊发了,这是习近平主席2014年3月27日在联合国教科文组织总部的演讲,习主席在这篇文章中指出,文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力,如何理解文明交流互鉴?从读懂文中这10句话开始。2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲,新华社记者姚大伟/摄   >文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富  文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力,>不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果  “一花独放不是春,百花齐放春满园,”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果,>各种人类文明在价值上是平等的,都各有千秋,也各有不足  各种人类文明在价值上是平等的,都各有千秋,也各有不足,世界上不存在十全十美的文明,也不存在一无是处的文明,文明没有高低、优劣之分,>历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍  我深深感到,要了解各种文明的真谛,必须秉持平等、谦虚的态度,如果居高临下对待一种文明,不仅不能参透这种文明的奥妙,而且会与之格格不入。历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍,>一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都要珍惜  人类创造的各种文明都是劳动和智慧的结晶,每一种文明都是独特的,在文明问题上,生搬硬套、削足适履不仅是不可能的,而且是十分有害的,一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都要珍惜。>历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力  历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力,只要秉持包容精神,就不存在什么“文明冲突”,就可以实现文明和谐,>各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体  当今世界,人类生活在不同文化、种族、肤色、宗教和不同社会制度所组成的世界里,各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体,>对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀  对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀,文明如水,润物无声。

                        “法律是治国之重器,良法是善治之前提”,要“以良法促进发展、保障善治”,“要推动把社会主义核心价值观贯穿立法、执法、司法、守法各环节,使社会主义法治成为良法善治,”本书把习近平总书记主张的良法善治理念体现在各章节,深刻论述了全面依法治国、建设社会主义法治国家,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行,第四,“人民主体”(以人民为中心)的理念,坚持法治建设为了人民、依靠人民、保护人民、造福人民,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为法治建设的根本目的与核心价值,并努力做到法律为人民所掌握、所遵守、所运用,依靠人民维护法律的权威,坚持“新思想”。上世纪80年代以来,习近平同志历经依法治县、依法治市、依法治省、依法治国的丰富实践,在实践中形成了全面依法治国的思想体系,其中党的十八大以来习近平总书记关于全面依法治国的新思想是其思想体系的精髓,本书各章节完整地体现了这个新思想,在绪论中集中解读了习近平总书记关于全面依法治国的新思想,诸如始终坚持和不断拓展中国特色社会主义法治道路的思想;始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一的思想;在法治的轨道上推进国家治理和社会治理现代化的思想,其他各章分别在理论与实践的结合上解读了推进法治中国建设的思想;树立宪法意识、维护宪法权威、保障宪法实施的思想;正确认识和处理好民主与专政、法治与政治、法治与德治、法治与改革、法律与政策、国家法律与党内法规、“绝大多数”与“关键少数”等关系的辩证思想;等等,阐明“新战略”。党的十八大以来,在依法治国新理念新思想的引领下,以习近平同志为核心的党中央出台了全面依法治国的一系列新战略、新部署,一是把依法治国基本方略拓展为全面依法治国基本方略,提升为坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,二是把全面依法治国作为“四个全面”战略布局的重要组成部分,充分发挥全面依法治国在“四个全面”中的基础性、保障性作用,三是全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法、人才强法等,四是依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,建设法治中国。五是建设中国特色社会主义法治体系,六是把全面依法治国作为国家治理的一场深刻革命,大刀阔斧地推进法治领域的各项重大改革,七是统筹推进国内法治与国际法治,推动全球治理规则和体系变革,本书从第二章到第七章,各章都是以阐明新战略为主要内容的,探索“新风格”。本书在写作、编辑等方面呈现出与同类教材不同的风格和范式,本书编写团队认真调研、总结干部法治培训的既有经验,积极探索新时代干部尊法学法守法用法的新情况新问题,积极回应广大干部对培训教材的需要和意见,力求更加符合干部学习培训的规律和特点,更加贴近国情、贴近实践、贴近生活,使本教材对干部更加具有说服力、吸引力,激发干部学法的动力和兴趣,在语言表达上,力求做到简洁明了、深入浅出、平实轻松、清新清爽,在体例风格上,力求做到理论与实践紧密结合、说理与案例相辅相成,(作者:中国法学会党组成员、学术委员会主任)小康社会是中华民族自古以来的理想追求,全面建成小康社会是中国共产党向人民、向历史作出的庄严承诺,2017年7月26日,习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上向全党全国人民发出了“为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗”的伟大号召,随后,党的十九大对决胜全面建成小康社会作出全面部署,吹响了决胜全面建成小康社会的总攻号角,从千年憧憬到现实目标,从总体小康到全面小康,从全面建设小康到决胜全面建成小康,反映了我们党对小康社会的认识不断丰富和奋斗目标的日益接近。决胜全面建成小康社会,是中国共产党提出的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是中国特色社会主义进入新时代的重大历史任务,是中华民族伟大复兴进程中的重要里程碑,它的如期顺利实现,必将进一步激发和汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程打开坚实的前进通道,当前,决胜全面建成小康社会进入关键时期,为帮助广大干部了解掌握决胜全面建成小康社会的相关理论和政策,夺取决胜全面建成小康社会的伟大胜利,中共中央组织部组织编写了本书,本书由中央党校(国家行政学院)牵头,何毅亭同志任主编,王东京、张占斌二位同志任副主编,组织中央军民融合办、国家发展改革委、中国社会科学院、国务院扶贫办、新华社、北京大学共同编写,全国干部培训教材编审指导委员会审定,全书以全面建成小康社会为目标导向,以理论诠释为思想灵魂,以实践问题为基本线索,以学术语言为表述形式,向广大干部系统、全面地阐释了决胜全面建成小康社会中的重大理论和实践问题。统揽全书,有以下三个方面突出特点,坚持理论性与实践性相结合,以实践性为主要目标导向,决胜全面建成小康社会是一项全新的伟大事业,需要理论的诠释和指导,本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对决胜全面建成小康社会的历史方位、“五位一体”总体布局、新发展理念、防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治以及加强党对决胜全面建成小康社会的领导等一系列重大问题进行了理论阐释,力求实践问题理论化,同时,决胜全面建成小康社会也是一项实践性很强的伟大事业,如何抓重点、补短板、强弱项,特别是如何坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的三大攻坚战,如何坚定不移深化供给侧结构性改革,推动经济社会持续健康发展,这些都是决胜全面建成小康社会中需要认真回答的重大现实问题。本书坚持实践需要和问题导向,深入找问题、析原因、求对策,力求帮助广大干部提高认识,增强决胜全面建成小康社会的领导力、决策力和执行力,坚持政治性与学术性相结合,以学术性为主要表述形式,决胜全面建成小康社会是我们党向全国人民作出的庄严承诺,是必须不折不扣完成的政治任务,本书坚持“用学术讲政治”,用通俗的学术语言讲清如何正确理解和努力实现决胜全面建成小康社会这一伟大政治任务,本书力求系统全面阐释习近平总书记关于决胜全面建成小康社会的重要讲话精神、党的十九大的部署要求和中央相关政策文件,确保表述的准确性、权威性、全面性。但本书又不是就政治讲政治、就政策讲政策、就文件讲文件,不是讲话、政策、文件的简单搬家和堆砌,而是经过编者的理解、加工、深化、补充、创造,将政策语言转化为学术语言,为政策文件寻求学术支撑,讲出了关于决胜全面建成小康社会的讲话、政策、文件背后的逻辑和理论,讲出了讲话的深度、政策的逻辑和理论的力量,坚持系统性与专题性相结合,以专题性为主要组合方式,决胜全面建成小康社会既蕴含着真理的光芒,是一套系统的理论体系,又饱含着政策的逻辑,是一套政策体系的集合,本书立足于理论的系统性和政策的整体性,系统全面阐述了决胜全面建成小康社会的时代背景、奋斗目标、重大意义、总体布局、发展理念、重点任务、战略举措和党的领导,对决胜全面建成小康社会政策的背景、内涵、落实及其内在的理论和逻辑进行了完整的阐释,本书讲求专题性,各章既内在关联,又独立成章。全书共八章,每章都具有相对独立的主题,围绕一个重大问题进行系统阐述,或从理论到实践,或从实践到理论,完整阐述该重大问题的理论、政策和实践逻辑,本书的这种组合方式,既有利于广大干部对决胜全面建成小康社会有更加全面而系统完整的认识,又有利于广大干部对其中专题有深刻而细致入微的把握,(作者:魏礼群,系国务院研究室原主任、原国家行政学院党委书记)求是网()是中共中央机关刊《求是》杂志重要的网上理论传播平台,按照中央领导指示于2009年7月1日上线,网站充分发挥党刊资源优势,积极运用互联网新技术、新手段、新渠道,用思想的力量凝聚网上正能量,让党的主张成为信息时代最强音。求是网作为中宣部和中央网信办指定的“重点理论网站”,现已成为广大党员干部理论学习、经验交流和文献检索的优质网络平台,在党的思想理论传播和网上舆论引导中发挥着重要的旗舰作用,2017年3月,经中宣部批准,成立由求是杂志社全资投入并主管主办的求是网传媒(北京)有限公司,公司作为中央党刊贯彻落实媒体深度融合发展的理论传播平台和求是网的管理运营平台,致力于打造具有较强传播力引导力影响力公信力的新型党刊传媒企业,法律顾问单位:岳成律师事务所1993年,岳成律师创办了岳成律师事务所,是中国第一批合伙制律师事务所,目前,岳成所已发展成为以法律顾问为主营业务、具有广泛影响力的大型律师事务所。

                        江西快3投注平台-梅兰芳每到一处,都要与当地的艺术家、艺术学者、艺术评论家等进行座谈、交流,与媒体见面,得到同行的认可、评价,通过艺术家同行的接受来影响和带动其他受众的理解、欣赏和接受,在美国,梅兰芳被波莫那学院和南加州大学分别授予荣誉博士学位,在前苏联,中国戏曲被世界戏剧家同行确立为世界三大戏剧体系之一,“找到适宜的受众”是提升中国文化艺术国际传播有效性的有力途径,西方学者赫斯曼1983年从文化市场学的角度提出了关于文化艺术产品适宜消费者的三个层次论,赫斯曼认为:文化艺术产品因其具有抽象性、主观体验性、非实用性、独特性和整体性五大特点,而不同于其他产品。从市场学的角度分析,文化艺术产品最合适的接受群体首先是艺术家本体,然后是艺术领域的其他工作者,最后才是广大受众,1993年,国际文化市场学家科尔伯特教授进一步提出了关于文化艺术产品的复杂性理论,他认为,文化艺术产品因其独特的艺术或技术特征,受众需要首先熟悉这类产品的艺术或技术特征才能欣赏和接受这类产品,因此,最合适的受众首先是有能力了解和理解其文化内涵和艺术特征的那些群体,否则,会因为不熟悉而拒绝,因为理解的难度而不喜欢,因为最初的不喜欢的体验,而导致很难第二次接近,故而长期以来,以中国戏曲为例,为了使海外“大众”容易理解和接受中国戏曲,只好选择诸如《三岔口》《拾玉镯》一类的“动作戏”作为对外演出的主要剧目,而那些承载着中国戏曲深刻的文化内涵、独有的艺术特征、完整的美学体系的经典剧目却难以为不同文化背景的“大众”所共享,今天,这一“面向大众”的“走出去”战略与策略无论是基于历史实践还是基于经典理论,都不再能够满足体现中国文化软实力的需要,中国文化艺术“走出国门”战略需要更新理念,需要建立新的“受众观”。如果中国文化艺术“走出国门”面向的第一个群体是艺术家、艺术学者、艺术教育家、艺术创意与管理者、艺术机构、媒体等与文化艺术密切相关者,那么,第二个群体可能是全球未来的艺术家及其相关群体,这个群体尤以当下的国外艺术大学的师生为代表,他们比一般大众更具备深入理解和欣赏文化内涵丰富、艺术特征突出、美学体系独特的中国文化艺术之素养,并且他们具有理解和欣赏中国文化艺术的主动性,希望探索跨文化的艺术创新,他们继而将成为中国文化艺术在海外的传播者,2007年,中国戏曲学院建立了由全球14所顶级戏剧院校和艺术大学组成的国际艺术实验联盟,5年中完成了11个合作项目的实施,有深入交流的海外艺术家和艺术大学专家1181人,涉及36个国家,这个群体不仅在北美成功演绎了戏曲版的《罗密欧与朱丽叶》,而且在欧洲成功巡回商演了戏曲版的《夜莺》,这个群体所培养和影响的当地受众不仅从数量上迅速成长,而且从接受程度上逐渐趋于对“原汁原味”的追求,以中国戏曲学院和美国宾汉顿大学共建的中国戏曲孔子学院为突出代表,自2009年至2013年底,戏曲孔子学院除了汉语课程以外共开设了21门京剧课程,分别学习戏曲身段、武打、脸谱、音乐等,选课学生433人,所开展的中国文化艺术活动、讲座、展览和演出,累计受众三万余人,不仅如此,戏曲孔子学院已经连续两年入选美国政府的“星谈计划”,美国政府每年拨款9万元美金来举办“中国之声:从京剧表演中学习汉语”夏令营。

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